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Programa Educativo

11 de Abril de 2018

La Curaduría Pedagógica de la XIV Bienal de Cuenca, tiene como punto de partida la propuesta curatorial “Estructuras vivientes. El arte como experiencia plural”, formulada por Jesús Fuenmayor y orientada a aquellas proposiciones artísticas que se manifiestan “a través de la intervención en las estructuras de la realidad y en las diferentes maneras en las que los seres humanos se relacionan”.

El punto de enlace común entre la propuesta curatorial y la propuesta pedagógica de la XIV Bienal de Cuenca es el arte como experiencia plural. En tal sentido, la propuesta pedagógica se enfocará como práctica didáctica, originada en la experiencia y destinada a “comprender juntos” los procesos, contextos y significados de las obras expuestas, según los criterios esbozados por la curaduría.

Para cumplir estos objetivos se plantea el desarrollo de las siguientes actividades:

–  Consejo de padres y profesores
–  Curso de formación para mediadores
–  Encuentro teórico internacional
–  Charlas y mesas de artistas
–  Publicaciones (impresas y digitales) del área pedagógica 






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